Lucas Salvatore: “Tuvimos grandes referentes en el deporte y la Educación Física en Ramallo que nos fueron ordenando todo el trabajo”
Hace tiempo que nuestro distrito sobresale por la cantidad y calidad de deportistas. En ese sentido, la escuela cumple un papel importante porque es donde se produce, en muchos casos, el primer contacto del niño con las distintas disciplinas. “En Educación Física, en Ramallo, lo que destacamos, por sobre todas las cosas, es la vocación de los profes para llevar adelante cada proyecto que se realiza, tanto provinciales, como distritales o institucionales”, explicó Lucas Salvatore en radio Meta.
El inspector de Educación Física explicó que, por calendario escolar, hay ciertos proyectos que tienen que hacer todas las escuelas de la Provincia. “Son actividades que tenemos que llevar adelante con cada institución a través de distintos encuentros que pueden ser, internos en la escuelas o articulando con otras escuelas. Y Ramallo, en eso, es muy fuerte”.
“A su vez, Ramallo, como proyecto provincial, tiene muy fuerte el proyecto de Juegos Bonaerenses, tanto lo que refiere a los tradicionales, que son organizados por el municipio y la Provincia, como también los JEBO, que son los Juegos Escolares Bonaerenses, que ya es la segunda edición para los 6to de escuelas primarias”. Al mismo tiempo, destacó como proyecto fuerte las actividades en la naturaleza, los campamentos, las jornadas precampamentiles también la mayoría de las escuelas tienen ese tipo de actividades.
Resumió. “Donde se genera un proyecto, hay mucha participación de los estudiantes de esa comunidad. Se genera, se acepta, se toma como propio, se continúa en el tiempo y eso está bueno porque le da a cada escuela proyectos que son tradicionales”.
“Nosotros acá, durante muchos años, la Educación Física fue muy fuerte, eso no solo se refleja en la clase de Educación Física, sino en los distintos proyectos y en la participación de los chicos en los deportes que se pueden ver, no solo en la escuela. La Educación Física Escolar invita o muestra a los chicos los deportes, después los clubes, talleres municipales, distintas instituciones, llevan adelante el desarrollo de esos deportes, por eso vemos este trabajo en equipo de todos los actores que pueden involucrarse en el deporte o Educación Física hacen que haya mucha participación”.
Y donde no llega el club, está el CEF. “Es muy destacada la participación en todo el distrito porque llega a lugares donde el club no puede llegar o con deportes que no tienen”.
El acompañamiento de otros actores preponderantes. “Cuando el apoyo del municipio está, significa que se puedan llevar adelante. El CEF puede clasificar a un montón de chicos a la etapa provincial en torneo de atletismo, pero si después no tenés el apoyo para viajar, se corta. El apoyo familiar, instituciones intermedias, municipios, todos colaboran para que hoy el deporte sea una de las actividades destacadas y se mantiene en el tiempo. Si miramos hacia atrás, siempre aparecen nuevos talentos o grupos que se sostienen en el tiempo. Ejemplo: el vóley en Pérez Millán. Hace seis años no existía como deporte masivo. Hoy se practica en el club, en la escuela y en el CEF. Genera que una comunidad adopte un deporte y lo desarrolle”.
No es algo común a todos los municipios. “Nosotros tenemos la suerte que nos conocemos, de tener un trabajo organizado que viene de hace mucho tiempo, tuvimos grandes referentes en el deporte y la Educación Física en Ramallo que nos fueron ordenando todo el trabajo y así es mucho más fácil, te allana el camino”.
Se complementan. “Mucho nace en la escuela y se desarrolla en los clubes. Necesitas de la escuela porque están todos. El club te da el desarrollo, pero la igualdad te la da la escuela. Eso hace que el profe pueda democratizar el saber, en este caso la Educación Física, que no es solo el deporte”.