Alumnos de la Secundaria N° 6 recordaron a Hebe “Chicha” Báez en el programa Futuro Memoria
Estudiantes de 6° año de la Escuela Secundaria N° 6 “Jorge Luis Borges” de Ramallo participaron del programa Futuro Memoria 2025 de la Subsecretaría de Derechos Humanos de la provincia de Buenos Aires.
El eje temático elegido por el grupo fue “Los caminos de la memoria, la verdad y la justicia”, y el trabajo estuvo centrado en la figura de la docente Hebe Noemí “Chicha” Báez, detenida durante la última dictadura cívico-militar.
El proyecto propuso un recorrido desde el contexto represivo en el ámbito educativo hasta la historia personal de Báez. Para ello, los estudiantes indagaron, consultaron fuentes, recopilaron documentos y recogieron testimonios, en un proceso de investigación colectiva que permitió reconstruir su vida y el marco histórico en que se desarrolló.
Los alumnos que llevaron adelante el trabajo fueron:
- Ginna Caprodossi
- Thiago Lugones
- Daiana Taborda
- Jonás Daverio
- Enzo Montivero
Si bien el proyecto no fue seleccionado entre los mejores —debido a que el sistema de elección se basó en la cantidad de “me gusta” obtenidos en la red TikTok—, se destacó lo verdaderamente importante: haber abordado una temática de memoria colectiva y traer al presente la figura de una docente muy querida y reconocida, que sufrió persecución y encarcelamiento sin haber cometido delito alguno.
También el bloque de concejales de Unión por la Patria impulsó una resolución para reoconocer la inciativa de los estudiantes que fue aprobada en la última sesión del Concejo Deliberante.
Cabe recordar que la Escuela Secundaria N° 4 de Villa Ramallo lleva hoy el nombre de Hebe Báez, en un reconocimiento más que merecido a su trayectoria.
Además, en el mes de octubre los alumnos participantes viajarán a La Plata, invitados por el gobierno provincial, para sumarse a un encuentro en la Ciudad de los Niños. Para ello se dispondrá un micro que trasladará a las delegaciones escolares.
Desde 2021, el profesor Fernando Latrille viene impulsando la participación de estudiantes de la institución en este programa. En 2022, bajo otro sistema de selección en el que se evaluaba la calidad del proyecto por profesionales, el trabajo presentado por la Secundaria N° 6 sí fue elegido entre los destacados.
Trabajo completo: